Wanneer leerlingen in het basisonderwijs voor het eerst te maken krijgen met de
tafels vergt dat in het begin heel veel oefening om deze tafels te leren. Schrijf
een overhoorprogramma voor de tafels. Je kunt het programma zo maken dat de tafels
in volgorde en door elkaar overhoord worden. Laat het programma ook bijhouden hoeveel
opgaven er goed en fout gemaakt worden.